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方世杰，男，1973年生，河南洛阳人，博士。主要从事金属的腐蚀与防护及金属基复合材料的研究，曾参加国家自然科学基金、吉林省科技发展重点项目“985工程”汽车项目科技创新平台及吉林大学创新基金等重大科技攻关项目，承担河南省教育厅自然科学研究计划项目1项，公开发表学术论文10余篇，获得国内发明专利2项。
方世杰静静地坐在书桌前，桌上的紫茶壶精致玲珑，透漏着微微的雅致。壶旁的小杯子清浅剔透，却没有袅袅茶香。窗外,阳春三月的桃花正在风中绰约翩跹……漫天的粉雪，莹莹摇落,他的思绪紧紧跟随。这情景多像两年前的那个雪花飘飘的冬夜啊！尽管此刻被宁静占据，可是想到那个晚上，他的心跳依旧迅疾……
春风化雨细无声
2009年11月，方世杰带领学生从新乡新飞冰箱厂实习归来。当学生们高高兴兴的坐上返校的汽车时，天空中飘起了零零碎碎的小雪花。实习结束的轻松、即将回校的兴奋和满天飞舞的雪花点亮了每一个青春的面庞，笑语不断地从温暖的车厢里传出，飘散在寒冷的夜空之中。
雪越下越大，温柔的小精灵慢慢变成了如柳絮般的雪片簌簌落地。汽车走到黄河桥时，厚厚的积雪已将桥面的道路覆盖。高速路被封，无法前行，回新乡的路也走不通了，而此时早已华灯初上。看着漫天的大雪没有停下的意思，方世杰和其他带队老师心急如焚，连忙跟系领导联系，商量解决办法。风飞雪舞中，他们决定先带学生去济源，再从济源转车回洛阳。但是此时，学生们乘坐的汽车已被堵在了其他车辆中间，需要等待后面的车辆撤去才能行驶出来。方世杰很着急，但是这鹅毛大雪却让他束手无策。
时间在黑暗中静静流逝，借着幽黄的灯光，抬头望去，眼前的孩子们冻得缩成一团……方世杰眼眶湿润了。黑暗中他在车厢里来回走动，轻声细语安慰学生们要耐心等待。车里的温度渐渐下降，又没有食物，这群可爱的孩子怎么办呢？情急之下，队里的老师组织学生们去附近的小卖部买了些吃的，学生们的情绪终于有所好转。
车终于缓缓启动，方世杰悬着的心才算落下了。当汽车载着学生们到达济源时，问题又来了：冰天雪地，大家住哪儿呢？一百多名学生，而附近的小旅馆里却只能住几十个，剩下的怎么办呢？几经周折，子夜已至时，方世杰和另外几个老师终于把所有学生都安顿好了。而此刻的方世杰却顾不得已经湿透的衣服和鞋子，在冰天雪地、寒风肆虐的深夜里，步履匆忙地赶往火车站为学生们购买车票……
对于学生由衷的呵护疼爱，他说不出原因；对于自己坚持不懈的付出，他给不出理由……也许是他看着这群孩子青春洋溢的面孔，就想到当年的自己吧！
谦谨耕耘亦躬行
河洛之美，贵在柔、坚。作为土生土长的洛阳人，方世杰本身自有一种柔韧。因为一次意外的爆炸，他顾不得危险就急忙查找原因；因为不想掉队，他冒着寒气坚守在实验室里……
2003年9月，方世杰背负行囊，在如蝶般飞舞的萧萧落木中踏上了北上的列车，奔赴吉林大学攻读硕士研究生学位。方世杰体验过在社会打拼的艰辛，更加珍惜继续学习的机会。长春的天蔚蓝而高远，长春的冬寒冷而绵长。在壮丽的东北，方世杰没有风花雪月的浪漫，没有玉树琼枝的陶醉，有的只是白天劳碌的身影和深夜里做伴的台灯。坐在自习室里，虽然穿着大棉衣，但方世杰还是觉得冷气直从脚心往上冒。学习生活虽然枯燥平淡，但也不乏惊险。
有一次，为了研制一种碳化钛颗粒增强原位复合材料，方世杰起早贪黑经过数天的查阅资料和数据分析，终于做出一套相当完善的设计。可等到做实验时，却差点引起巨大事故。方世杰和他的队友根据设计原理，按部就班、丝毫不敢懈怠地操作，从原材料的配比到做生坯、从烘干到浇铸，方世杰他们都小心谨慎。然而进行试验的时候，浇铸的预制块却突然发生爆炸，温度高达1600多度的钢水从砂箱里飞溅而出。幸运的是没有伤到人，但方世杰的表情却很凝重。方世杰来不及过多思考其他的事情，就马上研究问题出现的原因。导师也闻讯赶来和他们一起分析。从小在洛阳长大的方世杰耐不住东北的严寒，酷冷刺骨的寒气让他的腰疼痛难忍，但是他的心里却有着一份沉甸甸的责任感支持着他。最终，他们发现原来是预制块加热时烘干箱不能驱走里面的潮气，因此导致爆炸。随后他们把预制块放到真空炉里加热，终于解决了问题。
这一次意外，让他有了沙巴体育,沙巴体育平台的感慨。不经意间回想往事的时候，他忽然意识到，很久之前的自己那么青涩……
1998年，刚刚本科毕业的方世杰在洛阳一拖东方实业有限公司工作。最初带他学习的是一个在军工企业里工作多年的老师傅。老师傅非常认真，对方世杰的要求也相当严格。当时方世杰在公司做产品开发与模具设计，师傅经常用军工产品设计标准要求他，耐心地指出他设计上的不足之处，并督促他改正。有一次，方世杰设计的模具图不合格，老师傅一遍一遍地指点，方世杰一次又一次地改正。改了五六遍，师傅仍然不满意，最后老师傅亲自把模具图画出来让方世杰学习。别人可能对老师傅的教训口服心不服，严厉当挑剔，但方世杰却对老师傅的指点处处留心，时时改正。用他的话说：“我并不是那种特别聪明的人，甚至可以称为资质驽钝，不能很快领悟学习。”但是他从没有把这些当做缺点，反而是摆正自己的态度，虚心学习，以求进步。
方世杰这一埋头工作，就是整整五年。五年的光阴让他改变了很多，但是五年的光阴里，他的梦想依旧没有褪色。直到那个秋天，北上的列车载着他新的目标与思念疾驰到那片广袤富饶，冰清玉洁的土地，他的步伐才稍稍有所放缓。
可是，他的心里却依旧沉甸甸的：多年前那个头发花白的老师傅，多年前那个在实验室埋头钻研的学生，多年后那个站在三尺讲台上的老师，如在眼前，历历在目。时光如梭，串起了那些细碎的匆匆而逝的光阴。“以严谨之态度，严谨治学”，这是那次意外爆炸后带给他的心病，也 因此，走上教师岗位后，他一直严格要求学生，但他内心里对学生的关爱之情丝毫未减。
方世杰爱好广泛。歌剧戏曲，略知一二；围棋象棋，样样精通。在方世杰的生活里，少不了流行音乐与古典音乐的缠绵。他喜欢听，也喜欢自己哼唱。虽然没有充足的时间在茶香袅袅中静静品味这些旋律，但是他总会在工作的间隙，听着音乐如水般轻轻流过自己的心田。用躬行播种希望，以谦谨浇灌教坛，方世杰正用清晰而坚实的脚印走向远方！
