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——计算机与信息工程系全力推进创新人才培养工作
★“计算机科学与技术专业”成为河南省特色专业建设点。
★《模拟电子技术》被评为国家级精品课程，《数据结构》被评为省级精品课程，《数据结构被评为》省级优质资源共享课程。
★主持参与国家自然科学基金3项，国家863子项目1项，国防863子项目1项，国家支撑计划项目1项。
★获河南省科技进步二等奖1项；河南省高等教育优秀教学成果奖二等奖4项；2011年获河南省信息技术教育优秀成果一等奖3项、二等奖3项、三等奖5项。
★计算机网络技术基础CAI获第七届全国多媒体课件大赛高教理科组二等奖。
★与美国思科公司联合建立了思科网络学院，与日本瑞萨公司联合建立了“洛阳理工学院-瑞萨电子嵌入式联合实验室”，开展嵌入式技术等相关项目合作。
该系现有教职工78人，其中教授3人，副教授、高级工程师18人，河南省教育厅学术技术带头人3人，河南省优秀中青年骨干教师3人，洛阳市优秀专家、创新人才3人，硕士生导师2人，博士10人，获得河南省教育厅科技成果奖5项，河南省高等教育优秀成果奖4项，洛阳市科学技术进步奖3项。实验室设备优良，设有计算机应用、计算机网络、软件技术、通信工程、计算机硬件5个教研室和1个能够满足教学与科研需要的实验中心。近五年来，该系教师发表论文360余篇，主持参加省市科研项目30余项，出版教材、著作20多部，其中国家级规划教材4部。
加强团队建设 提升师资质量
贯彻实施“青年骨干教师培养计划”、“卓越工程师计划”，紧紧围绕计算机控制、图形图像、模式识别、嵌入式系统组建院级教科研团队。近年来，该系先后获得河南省教育厅科技成果奖5项，河南省高等教育优秀成果奖4项，洛阳市科学技术进步奖3项。李京秀主持的《模拟电子技术》课程为国家级精品课程，《电路分析基础》为院级精品课程。舒云星主编的《硅酸盐工业控制实训》为教育部规划教材；杨尚森主编的《网络管理与维护技术》为国家十五规划教材，《计算机网络实用技术》为国家十一五规划教材，《Illustrator10实例教程》为教育部规划教材。
该系以建设“计算机科学与技术”省级特色专业建设点为契机，加强学科和专业建设，全面推进教学改革，调整完善了计算机科学与技术和通信工程两个本科专业的人才培养方案；制订“引进与培养并重，立足于培养”的人才政策，着力引进与培养高层次人才，鼓励教师进修，优化师资队伍结构。2012年，该系有2位教师考取博士，2位教师赴武汉理工大学进行课程进修，1人赴英国格拉摩根大学参加双语教学培训，6人参加物联网新技术短期培训。2012年，青年教师被收录的科研论文数占全系收录论文总数的90%以上。
重视学术交流 开展科研合作
该系高度重视科技创新工作，采取多种手段推动科研工作的快速发展，通过“请进来、走出去、内部交流”等方式，邀请了多位校外高水平的专家来我院开展学术交流活动，参加高水平的学术会议60多次，举办了10余场学术报告，组织教授、博士到洛阳高新技术园区、信息技术应用水平较高的县区进行科研交流活动，先后与北京中科辅龙公司、洛阳725研究所、洛阳经济技术开发区、洛龙区科技园在软件外包、呼叫中心园区建立了科研协作关系，与美国思科公司联合建立了思科网络学院，与日本瑞萨公司联合建立了“洛阳理工学院-瑞萨电子嵌入式联合实验室”，开展嵌入式技术等项目合作。
该系积极参与企业信息化改造升级，充分利用高校优势，将科研成果产业化、实用化。舒云星教授主持研制的“水泥预分解窑故障处理仿真系统”已经在全国20多所大学推广应用。此外，该系与中船重工725研究所联合进行的“流程重组信息化协同平台”在同行业受到广泛好评，还完成了“煤矿企业无线传感网络定位跟踪系统”、“集中供热采暖信息管理系统”、“基于机器视觉的姿态指向测量系统研制”等一批横向研究课题。
打造实验平台 推进科技创新
该系十分重视实验室的建设工作，利用西班牙政府贷款项目、中央和地方共建资金、与企业合作等方式投入300多万元，建立了综合布线实验室、通信技术实验室、软件测试实验室、嵌入式系统实验室、物联网体验实训中心等，完善和扩建了计算机软件实验室、基础实验室、网络技术实验中心等实验室，构建了专业基础实验、专业综合实验、学科综合与创新实验3个层次的实验教学体系。
该系紧紧围绕计算机控制、图形图像、模式识别、嵌入式系统组建院级教科研团队。近三年来，已建成国家级精品课程1门，省级精品课程2门、省级优质资源共享课程1门。2007年以来，团队共完成省级鉴定项目30余项，获地厅级以上奖励20项，发表学术论文300余篇，其中SCI、EI收录论文100余篇；申请国家发明、实用新型专利15项，申请软件著作权23项；出版教材或著作20余本，其中国家级规划教材4部；完成省级及院级教研项目50余项，获院级以上教研奖励30余项。2012年，秦玉洁博士主持的《永磁轨道上的高温超导块材YBCO的悬浮稳定性数值研究》获得国家自然科学基金青年科学基金项目资助，石念锋博士等主持的3个项目被列入河南省科技攻关计划项目。
强化思想教育 培育创新人才
该系坚持“以人为本”的教育理念，以培养学生健全人格为核心，以促进学生成人成才为目标，注重学生创新精神与实践能力的培养，积极组织引导学生参加社会实践，通过带领学生到部队、博物馆等地参观学习，举办思想道德教育讲座、宣传雷锋精神活动等方式，加强思想道德教育工作，提高学生的思想觉悟。
该系在学生课外科技制作方面开拓思路，改变以软件为主的传统方式，提倡软硬件结合的指导方向，特别鼓励以嵌入式、物联网为主要方向的科技制作作品，使之既能发挥计算机与信息工程系科技制作的传统优势，又能与新技术、新应用相结合。2012年，在瑞萨超级MCU模型车大赛、第七届全国信息技术应用水平大赛、第六届中国大学生物联网创新创业大赛等比赛中，共获得全国总决赛一等奖1项，二等奖8项，三等奖9项，省级以上荣誉60余项。其中，该系的学生作品“基于物联网技术的车间产品存放监控系统”在首次参加的“TI-奥尔斯杯”第二届全国大学生物联网应用创新应用设计大赛中获得了全国二等奖。
该系每年向社会输送了大量的优秀毕业生。这些毕业生分布在软件、网络、通信等行业，发挥了重要的作用，产生了积极的社会影响，深受社会和用人单位的好评。 （发表于《洛阳理工学院报》2013年1月15日第3版 记者：啜美娟，杨亚坤）
