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中国大学校园里，学生的社会实践活动绚烂多彩、百花齐绽、千枝竞秀。但是，有一种生活，你没有经历过，就不知道它的艰辛；有一种艰辛，你没有体验过，就不知道它的快乐；有一种快乐，你没有拥有过，就不知道它的纯粹。每个“向日葵”的成员都体验过这样纯粹的生活……
同甘共苦不畏难
2005年7月，“向日葵”的40名大学生志愿者进行首次“阳光义教”。其中一个小分队从洛阳出发前往秋扒乡北沟小学。
沿着山路盘旋，颇多转车停顿。下午两点左右，他们到达了目的地——北沟小学。教室是村民捐款刚盖好没多久的，白色的墙壁，破旧的桌椅。
第二天早晨，大家起床、做饭、打扫院子。队员们刚拿起馒头，端起碗准备吃饭，一群孩子突然走了进来。他们大约十几个人，衣服破旧，小脸稚嫩，眼睛里充满着好奇，还带着些许的紧张。他们手里提着袋子，里面装着他们十五天的学费——五斤麦子。队员们急忙放下碗，跑过去接孩子们的东西。支教就这样开始了。
晚上打开灯，队员们的身旁群虫乱舞，有些虫子的形状也颇为恐怖。生活中的困难，远远不是虫子这般大小。因水土不服引起的呕吐、眩晕、拉肚子、冒虚汗等问题折磨着他们。每当有人生病，身体健康的队员便走山路到汽车站买来药品，或者背送病人翻山越岭地前往医院。一位生病的队员在他的日记中这样写道，“蛾子撞击墙的声音很乱，但我的心很坚定”。
2010年夏天，这是“向日葵”第六次踏足山村支教。这天中午，由于没有买到馒头，只有早上剩下的一个。队员们谁也不肯吃，你推给我，我又推给他。“我平时不爱吃馒头，喝汤就行了”，大家找着各种借口。一名队员默默地拿起馒头，分成四块，一人一块，大家相视而笑，这才动起碗筷。支教有多少次困难，就有多少次感动。
以身作则撼心灵
2010年夏天，“向日葵”的一个支教小分队前往孟津横水中学支教，支教对象是初高中的学生。第一节历史课，老师走上讲台，自我介绍的话音刚落，有学生趴下睡觉，教室里一片窃窃私语之声，认真听讲的寥寥无几。
“请大家安静一下，今天我们来学习洛阳历史，大家都知道洛阳市九朝古都……”老师开始讲课。过了一会儿，有两个同学在争一本小说。
“请大家认真听讲”！
“老师，你讲的东西俺们都知道。”
“老师，你比俺们大不了几岁吧？有啥资格教我们？”
教室里乱哄哄的，老师默默地忍住眼泪，哽咽着说：“我讲的东西对大家都有帮助……”
学生吵吵嚷嚷不听课，所有队员第一节课遇到的情况都差不多，教学效果成了大问题。
晚上，队员们聚在一起开会。刚开始没多久，历史老师委屈着说了上课时的情况。有的男队员听完就火了，一拍桌子，站起来说：
“这学生什么素质，我去看看……”
“不要去！千万不可冲动！”
“别忘了我们支教的目的，哪怕只能改变一个孩子，我们也要坚持到底！”
“但不能老惯着他们，否则他们会越来越放肆！”
……
激烈的争吵过后，大家冷静了下来。
领队说：“学生不能接受我们，表明我们做的不够好，大家要以身作则，用实际行动去改变他们，感化他们。我相信，终有一天他们会接受我们的”。这样的争吵在每天的例会上都会上演。
第二天讲课时，队员们发现教室里的卫生很差，纸屑满地，学生也不注意，随手乱丢垃圾，每天放学后也没有人打扫卫生。放学后，队员们亲自动手拿起扫把打扫卫生。有个上课吃东西的女孩，看见老师亲自值日，觉得不好意思，默默地将自己仍在地上的垃圾捡起来放在教室后面的垃圾桶里。身教重于言传。几天之后，队员们惊喜地发现，教室总是干干净净的，原来学生们已经开始主动轮流值日。
与此同时，“向日葵”的另一支小分队在洛宁县王协小学用团训为稚嫩的孩子诠释着责任。
静爱无言洒温暖
团训活动规定，学生不守纪律，老师受罚。刚开始时，学生将团训当做了游戏，犯规不断，有个队员为他的学生做了200多个俯卧撑，累得趴倒在地上，但他只是无言地承担。学生们感动了，他们哭着，使劲地拽着主教的胳膊说：“老师，求求你了，不要再罚我们老师了，求求你了……以后我什么都听老师的……”没有免除处罚，但所有的学生都认真了，因为他们已经知道自己的肩上也承担着一份责任，纪律与责任的种子在他们的心里生根发芽了。
这些孩子真的懂事了，从他们课堂上那双清澈而渴望知识的认真的眼睛里，队员们看到了他们对未来的憧憬与希望。
离别前的伤感不知何时笼罩在山村里。早晨五点半，队员刚开门，就发现门外站着个孩子。原来，孩子们不知道从哪里知道老师要离开的消息。所有的孩子都来得格外的早，六点的时候他们已经全部来了。队员们和学生告别：“听老师的话，听爸爸妈妈的话，好好学习，老师会来看你们的”。不知说了多少句，也不知谁开始的，或者不约而同，所有人都哭了。孩子们哭着紧紧地抱着他们的老师，死死拽着手，不愿松开……
这就是“向日葵”，六年来，栾川、洛宁、偃师、伊川、孟津……太多的地方留有她的足迹，她的眼泪。她用沉默的爱，用感动的泪，用奉献的心，像阳光般恣意倾洒爱的温暖。
