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温暖的阳光普照在冬日的校园，温暖了整个冬天；知心的交流回荡在学生的耳畔，滋润了他们的心田。临近期末，理工学院校园的空气中充满了备考的紧张的气息，但在经济与管理学院辅导员办公室里，一位年轻的教师被几个学生围着，他们时而耐心倾听，时而开怀大笑，所有的紧张都一扫而光。看着学生们笑了，这位教师也笑了。她的笑容像一道明媚的阳光，照亮了整个房间，温暖了所有学生。这位教师就是沙巴体育,沙巴体育平台“十佳师德标兵”称号获得者、被誉为“知心大姐”的辅导员赵祎。
像姐姐般引领学生
在工作上，她勤勉努力，时时在学生身边，用行之有效的办法，创造学生成长的良好环境。
弯弯的月儿静静地悬挂在窗头，凛冽的寒风无情地撕扯着枯叶，偌大的办公室里只剩下了一个人伏在桌子上奋笔疾书，好像她的工作一直就没有停下来过。此时，钟表的滴答声、笔尖的摩擦声、窗外的风声奏响了一曲交响乐，仿佛在为她加油。她舒了舒筋骨，望向窗外，好像想起了什么，拿起外套向学生宿舍的方向走去。她非常熟悉这条路，就像熟悉回家的路一样。当来到学生宿舍里，学生们都放下了手上的书本，热情地与她拥抱，就像朋友一般，更像家人一样，那么亲切、自然。隔壁宿舍的学生听说辅导员来了，也急忙搬着椅子跑了过来，围坐在她的身边。她问着学生们生活学习上遇到的问题，学生们倾诉着自己内心的想法。她偶尔还和学生们开几句玩笑，整个宿舍充满了笑声。窗外寒风依然在呼啸，而室内却十分温暖，因为，“知心大姐”的到来驱散了学生们内心的阴霾，让她们感受到了家一般的温暖。像这样的场景还有很多，无论白天、黑夜还是节假日，她都会深入学生班级、宿舍，倾听学生的心声，了解学生的情况，做好思想教育和班级管理工作，像一个姐姐一样引领学生的成长。
在辅导员岗位工作的这十几年中，她对学生的爱总是无处不在。天气凉了，会给学生发一个提醒增添衣裳的短信；学生过生日了，会送上一句简单的“生日快乐”；冬至来了，会请那些离家较远的学生去家里吃上一顿热呼呼的饺子……她的爱，就在这点滴小事中慢慢滋润着每一个学生的心田。
像姐姐般呵护学生
在生活上，她关爱学生，点点滴滴都是对学生的深情，用细心体贴的呵护，得到了学生们的一致认可。
充满消毒水味道的医院里，一个瘦瘦的女人在水池前，认真地洗着一双袜子。这双袜子不是她爱人的，也不是她孩子的，而是她学生的。在她的眼中，学生和家人一样，都是自己最亲的人。学生生病住院了，她第一时间赶到医院，为学生提供帮助，亲自做饭给学生吃。在学生的床前，她一边看着学生吃着她做的饭菜，一边给学生削苹果，就像家人一样体贴，看着学生露出了笑脸，她也欣慰地笑了。
在生活中，她还经常邀请学生到家中做客，与学生交流沟通。为了使一位家庭贫困、性格孤僻的女生能融入班级的大家庭中，她多次和那名学生交谈，像一位大姐姐一样去开导她、帮助她。同时，她又积极去为这名学生申请助学贷款和困难补助，还经常带她到自己的家里吃饭，自己掏钱给这名学生买衣服，同时安排学生干部主动和她交流谈心，帮助她解决性格孤僻的问题。她用自己无微不至的关怀和照顾，解开了这名学生的心结。慢慢地，这名学生的性格开朗起来了，融入了班级的大家庭，学习成绩也大幅提高，不仅顺利地拿到了大学毕业证，还在深圳找到了称心如意的工作。
别人都说她为学生付出的太多太多，她却总说自己做的还不够。她像一个姐姐一样，呵护着自己的学生，让她们在爱的守护下健康成长。
像姐姐般关怀学生
在教学中，她为人师表，处处做学生的表率，用实实在在的行动，赢得了学生们的尊重。
每年新生开学，是她最忙的时候。她不仅要管理新生，还要陪着学生们一起军训。她离开清凉的办公室里，站在操场边，陪着学生一起参加军训。当学生们站军姿时，她总是在一旁和学生们一起站军姿。虽然已经是秋天了，但天气依旧炎热，她的额头上早已冒出了汗水，可她依然坚持到学生们站完军姿，衣服早已被汗水浸透，但她却没有去休息，而是忙着给学生送水、递毛巾，照顾受伤的学生。与学生一起参加军训拉练时，她放弃乘坐汽车，坚持和学生一起徒步前行。她用实实在在的行动，激励着学生的成长进步。她将对学生的爱，对教师这个职业的爱变成了一种习惯。“我只是把平常的小事当作大事来做，踏踏实实地做事，认认真真地做人。作为一名辅导员，除了管理好学生，还要服务好学生。”在采访中她如是说。
繁星映衬着春水，彩云追随着皓月。夜已经很深了，但经济与管理学院辅导员办公室里的灯还亮着，一个瘦瘦的身影映射在灯光下。她静静地写着报告，时而沉思，时而动笔，完全沉浸在工作之中。学校本科教学合格评估期间，她在校吃住十余天，每天深入宿舍、教室、图书馆，和学生一起努力着、奋斗着。她用自己的行动感染和激励着学生：心在理工，就要为学校多做贡献。
春秋十载，她用坚持播撒着无私关怀的温暖；风雨兼程，她用责任谱写了大爱理工的风姿。所有的付出，换来的是河南省文明教师、河南省优秀辅导员的荣誉称号，还多次被评为学校优秀教师、文明个人、优秀思想政治工作者、巾帼标兵。当然，她所做的一切，并不是为了这些荣誉，而是要用行动去践行一名教师的使命与担当，同时像一个姐姐一样，给学生最亲切的关爱。
“人之相知，贵在知心”。赵祎用关怀和奉献践行了一位教师的担当与使命。她用心工作，用教育管理引领学生前进的脚步；用爱奉献，用真心真情呵护着学生健康的成长；贴心关怀，用师表言行赢得了学生发自内心的尊重。她，是一位教师，更是一位知心姐姐，用关怀与温暖感染着身边的每一个人。（发表于《洛阳理工学院院报》2014年12月31日 记者：胡艳辉 秦志强）
