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用爱唱响春天的旋律——记我院十大青年教师教学能手李卉
发布日期:2014-04-30 09:27:12 / 浏览热度:人次

李卉,女,1977年生,汉族,中共党员,法学硕士,社会科学系教师,洛阳市哲学与企业文化研究会会员。主讲毛泽东思想和中特理论体系概论,多次获学院教学质量一、二等奖,2006年获学院青年教师讲课比赛二等奖,2006年、2012年获省教学技能比赛二等奖,多次获得学校“优秀思想政治工作者”、“巾帼建功先进个人”、“优秀共产党员”、“文明教师”等荣誉称号;参与省级科研课题4项,在各级学术期刊上发表论文10篇,其中核心期刊6篇。

春日的午后,微风习习,垂柳摇曳。在校园的一间教室里,一位教师正在对学生进行辅导。她始终面带着微笑,不厌其烦地为学生答疑解惑,那亲切的眼神无形之中拉近了师生之间的距离。她就是我院十大青年教师教学能手李卉。为了能够给学生讲授沙巴体育,沙巴体育平台的知识,她一直在努力地学习着、充实着自己;为了更好地激发学生的积极性,她时常走下讲台,走进学生当中,和他们交流思想,探讨问题。在三尺讲台上,她兢兢业业,用行动诠释着教师这一光辉职业的价值。

锲而不舍攀高峰

作为一名思想政治理论课教师,李卉对自己的工作有着深刻的理解。她知道,只有自己储备丰富的知识,才能有足够的知识满足学生的求知欲望;只有自己积极奋进,才能引导学生不断进取。因此,李卉时刻关注最新理论动态,增加知识储备,提高理论水平,提升知识素养。
在理论教学中,她注重对原著进行反复研究与分析,遇到一些难题时,总是虚心向同事请教,一起讨论分析。在探讨如何认识改革开放以来我国流行的各种社会思潮时,李卉觉得自己对此问题的把握还不够深入和全面,就向系里的老教师请教。有的老教师语重心长地告诉她:“做为一名思想政治理论课教师,在重大的理论问题上一定不能模糊,只有自己真懂真信,才能正确的教育和引导学生,遇到稍有疑问的就必须想尽办法弄清楚。”在此之后,李卉就告诫自己,对待理论一定要谨慎求真。于是,她就翻阅大量相关的书籍,上网查阅资料以充实自己,还利用在北大学习期间到北大图书馆借书并复印成册,以方面自己使用,以至于回洛阳时由于书太多,只有装了几大包办理托运。她充分利用休息的时间多读书、读好书,在办公室、图书馆总能看到那一抹执着的身影。
李卉的坚持取得了成效,参与的《转型期社会风险管理与和谐中原建设研究》、《和谐中原建设中的社会矛盾治理机制研究》等省科技厅软科学项目顺利结项,并发表多篇学术论文。

恰当引导授真知

李卉本着“科学、有效、精炼”的原则,将理论教学与多媒体相结合,参与制作多媒体教学课件,打造了“图文声像并茂”的立体式课堂。李卉采取多样化的教学形式,除了设置课堂讨论、辩论的互动环节以外,还设置新闻时事评说环节,让学生直接参与教学。为了丰富教学内容,她积极进行教学改革,在授课内容上采取专题式教学,在讲课的时候列举通过网络和书籍查找的案例,加深学生的理解。
为了调动学生的积极性,李卉把学生分为几个小组,引导他们利用课余时间对感兴趣的话题进行研究,以小品、相声、演讲、幻灯片等多种方式在课堂展示。一次,一个小组选取了“我爸是李刚”为主题的社会话题。此话题立即引起了全班学生的热烈议论:“父辈有权有势,为子就可以胡作非为,无视法律吗?”“这样明显是太欺负人了!”……对此,李卉结合政治学理论积极进行引导:“当前出现的这种炫父现象的思想根源在于现阶段我国还存在着封建思想遗留。在我国正处于社会大转型、大变动的改革开放时期,导致人们的价值观念多元化,一部分人的价值观念扭曲,另外我们现今的一些权力监督体制、机制建设还很不完善。”这种方法使学生在关注社会热点的同时,也促使学生用正确的世界观和方法论对现阶段产生的一系列社会问题进行深刻的分析,收到了良好的效果。
李卉就是这样,以社会问题或社会热点为切入点,引导着学生一步步从发现问题到解决问题,不仅增加了学生对理论知识的理解,有效地提高了学生学习的积极性和课堂的学习效率,也无形中引导着学生树立了正确的价值观。

关爱学生助成长

在李卉的办公室里,一位工管系2008级的女生低头而坐,双眼泛着朦胧的湿意,只是与之前相比,身心都放松了许多。这位学生因为失恋心里难过,就找李卉进行倾诉。李卉先是静静地听,了解原因后,就慢慢地安抚她,对她进行开导:“每个人都会遇到困难和挫折,不要因为外在的原因而放逐了自己。你上学的目的是为了自己、为了家人、为了社会,因此你要努力充实自己,坚强地面对困难和挫折,努力让自己变得更加优秀,这样才是对自己最好地回报,而不是自暴自弃。”李卉又给她讲了自己大学生活的点点滴滴,最终使她从阴影中走了出来,重新燃起了对生活的希望。李卉高兴地说:“我的要求不高,只希望自己的学生能够生活的快乐,如春天的小草一样盎然生机的活着,风雨折弯了腰仍然能够挺起。”
李卉将学生视为自己的亲人,总是尽力为他们排忧解难,被学生亲切地称为“知心大姐”。为了学生能够自信乐观地生活,李卉总是用自己所知,尽自己所能,积极与学生沟通交流,擦亮学生的心灵之窗,扬起学生的攀登之帆,为学生的成长铺路奠基,呕心沥血。因此,李卉深受学生的爱戴,工作也得到了师生的肯定,获得了优秀思想政治工作者、巾帼建功先进个人、优秀共产党员、文明教师等一系列的荣誉。
李卉在三尺讲台诠释着教书育人的崇高使命,用自己的行动为教师这一神圣的事业做着最美的注脚。在四月牡丹飘香、百花齐放的日子里,李卉一定会一如既往,树人砺才,为教育事业贡献自己最美的时光,留下最美的篇章。(发表于《洛阳理工学院院报》2014年4月30日 记者:王鸽)

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