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学生工作巡礼第二期 注重建章立制,强化制度保障力

时间:2019-07-03浏览次数:次

全面依法管理,认真落实教育部颁发的《普通高校学生管理规定》(教育部41号令),加强制度化规范化科学化建设,全面修订完善学校学生管理的各项规章制度,注重发挥制度育人功能,为学生工作的科学教育、严格管理、规范运行提供了强有力的保障。

通过深入学习2017年教育部新《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号),明确和增强学生工作规范化、制度化建设的重要性。学生工作部门组织学工队伍通过参加培训、邀请专家辅导、全文系统学习、座谈讨论,全面准确把握内容、要义和新变化、新要求,进一步明确学生工作必须突出立德树人要求,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力和诚信意识;促进高校建立更加灵活的学习制度,落实高校学生管理的自主权,服务学生创新创业,着力提高培养质量;体现以学生为本,强化服务意识,切实尊重和保护学生利益;遵循依法治校、依规管理的原则,健全和完善管理制度,不断提高学校的管理和服务水平。

教育部《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号)发布后,学生工作处向全校印发了沙巴体育,沙巴体育平台开展学习《普通高等学校学生管理规定》的通知,成立《洛阳理工学院学生管理规定》及其配套制度修订工作小组,按照分工认真学习“新规定”,按照“新规定”的精神,进行《洛阳理工学院学生管理规定》的修订以及相关配套制度的修订。历时5个多月,上下不断完善,不断修订,完善了以《洛阳理工学院学生管理规定》为基础,涵盖学业培养、教育管理、生活服务、奖励资助、违纪处理为内容的28项学生教育管理服务相配套制度文件。2017年、2018年河南省教育厅督导组均对沙巴体育,沙巴体育平台《普通高等学校学生管理规定》贯彻落实情况给予充分肯定。

学校每年为新生配发人手一册学生手册,确保他们对学校规章制度的知晓和遵循。开展每年一度的学生手册知识竞赛,提高学生对校规校纪的了解,培养遵规守纪的良好习惯,为学生成长营造良好的学习成长氛围,培养学生遵规守纪的规则意识。发挥制度的有效功能,开展学工人员和教学人员学生管理制度的研讨,使大家从突出政治、强调法治、保护学校、关爱学生四个方面深入领会了“新规定”的主要精神,全面学习领会“新规定”。

通过梳理工作流程,细化工作标准,严格落实规定要求。建立了学生奖惩、评先评优、困难资助、心理咨询、医保办理等学生事务办理流程图,推动学生日常管理的规范化。充分发挥大学生学生服务大厅作用,简化学生事务处理环节,以“事务服务、学业指导、咨询交流”为主要功能,向学生提供及时准确的信息、优质高效的一站式服务,提高学生事务办理的高效便捷。

构建学生干部检查、辅导员督导、学工人员早晚值班的三级防控体系,积极发挥学生处、二级学院、学工队伍、学生干部队伍、宿舍长五级管理体系的作用,抓住重点人群、重要时段、重要环节、重要阵地等关键点,严格学生日常行为管理,及时发布安全提醒,及时排查各种安全隐患,有效防范校园突发事件的发生。积极在三个校区学生宿舍设立值班室,坚持学工人员入住公寓,学生工作部门在节假日、周末轮流值班。畅通信息渠道,织密安全管理网络,形成覆盖全面、响应及时、措施精准、保障有力的安全保障体系。

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