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2019年12月17日出版的《河南日报》第2版以《坚持“三个结合”做到“三个促进”》为题发表沙巴体育,沙巴体育平台党委书记陈岩访谈文章。

文章链接：http://newpaper.dahe.cn/hnrb/html/2019-12/17/content_391797.htm

文章原文：

坚持“三个结合”做到“三个促进”

——访洛阳理工学院党委书记陈岩

本报记者 史晓琪

   “主题教育是否取得实效，最终要看领导干部自身素质是否得到提升、解决问题是否见成效、群众是否感受到新变化。洛阳理工学院坚持‘三个结合’，努力做到‘三个促进’，确保‘不忘初心、牢记使命’主题教育取得实效。”12月16日，洛阳理工学院党委书记陈岩接受记者采访，介绍了学校的主要做法。

开展主题教育与提升干部综合素质紧密结合。在以“五种形式”抓好党员领导干部学习教育的同时，学校在北京师范大学、浙江大学、焦裕禄干部学院和校内举办了领导干部培训班，并依托国家教育行政学院对二级单位党组织书记开展了网络培训。校领导班子还开展了“守初心、担使命”寻访办学旧址社会实践活动。主题教育增强了干部的党性观念、宗旨意识，促进了干部干事创业的劲头和能力素质的提升。

开展主题教育与加强基层党组织建设紧密结合。学校积极落实党支部建设“两化一创”强基引领三年行动计划（2019-2021），抓好“党支部建设年”各项工作，实施党支部达标引领行动，认真开展软弱涣散基层党组织集中整顿，持续开展基层党组织“对标争先”建设，申报并通过省委高校工委推荐“全国党建工作标杆院系”2个。基层党组织广泛开展升国旗、唱国歌、学党史、“我与祖国共成长”专场文艺演出等爱国主义教育活动，利用八路军驻洛办事处纪念馆、“中共洛阳组”诞生地纪念馆等本地区红色教育资源深入开展主题党日活动，以理论学习中心组学习会、“三会一课”等形式积极开展“立德树人大研讨”活动。主题教育进一步夯实了党建基础，促进了基层党组织战斗堡垒作用的发挥。

开展主题教育与学校事业高质量发展紧密结合。学校将主题教育与落实学校第二次党代会精神、学校“十三五”事业发展规划、迎接教育部本科审核评估等重点工作相结合。完善“三全育人体制”，夯实“1+20+X”的课程思政建设模式，大力推进课程思政建设，首批遴选立项了20门课程，并给予资助经费20万元。围绕“示范校”建设，努力构建“三融三创、融创结合”的洛理模式，在“实现融入、探索融通、走向融合”的过程中推动“创意、创新、创业”的形成和发展。解决了教职工呼吁多年的家属区房改房不动产证登记问题，在推进基层教学单位办公条件和学生住宿条件改善等多个方面取得实效，师生的幸福感和获得感增强了。

   “我们将把主题教育的成果持续转化为建设特色鲜明的高水平应用型大学的强大合力，努力形成‘不忘初心、牢记使命’的长效机制，推动学校事业高质量发展。”陈岩说。