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河南日报农村版发表沙巴体育,沙巴体育平台“3+1”人才培养模式工作案例
6月13日出版的《河南日报农村版》以《让毕业生“好就业”“就好业”——洛阳理工学院“3+1”人才培养模式助推大学生应用能力提升》为题对沙巴体育,沙巴体育平台电气工程与自动化学院“3+1”人才培养模式进行了专题报道。
报道链接：
河南日报农村版：http://newpaper.dahe.cn/hnrbncb/html/2019-06/13/content_345980.htm
报道原文：
让毕业生“好就业”“就好业”
洛阳理工学院“3+1”人才培养模式助推大学生应用能力提升
“我们专业实行了‘3+1’培养模式，毕业生应用能力很强，深受广大用人单位欢迎，很多学生在大四第一学期就被企业‘预定’了。”洛阳理工学院电气工程与自动化学院院长葛运旺教授说。进入6月的毕业季，有多家企业到洛阳理工学院，拟招聘该校电气工程及其自动化专业的毕业生，但是却出现该专业毕业生要么已经就业，要么已经考研的情况。每到毕业季，类似这样的“抢人大战”在该校电气工程及其自动化专业的毕业生中已经屡见不鲜。
近年来，洛阳理工学院强化创新意识、创新思维、创新素质、创新实践，积极服务建材行业和地方经济，在电气工程及其自动化等专业中实施‘3+1’人才培养模式，即‘3’年时间在学校学习，学习专业知识，提升专业能力；‘1’年时间在相关企业进行实践学习，在企业实践学习过程中，由学校和企业分别为大学生配备专业教师和企业技术骨干为“学业双导师”。这种模式让大学生在应用中呈现、再现或还原教学理论知识，在亲历的过程中强化应用能力、激发职业情感，同时深层理解并构建属于自身独特的知识网络体系，让学生在实践中积累丰富的工作经验与职业素养。“3+1”人才培养模式为大学生提供了自主实践平台和高质量就业之路，为学校人才培养模式改革提供了借鉴，为企业招聘人岗相适、应用能力强的人才提供了可靠途径，真正实现了学校、学生、企业三方的合作共赢。
培养应用型人才是洛阳理工学院人才培养的方向，产教融合、校企合作是培养大学生应用能力的有效路径。仅电气工程及其自动化一个专业，洛阳理工学院已经与力诺集团、深圳杨森工业机器人有限公司、深圳世椿智能装备有限公司、昂顿科技（上海）有限公司、洛阳铜牛电气集团等40多家知名企业在人才培养上开展深度合作，向社会输送了一大批应用能力强、专业素质优、职业素养高的优秀人才。该校校长刘国际表示，“3+1”人才培养模式是开展校企合作、联合培养人才的有效路径，在实施过程取得了很好的实践效果，学校将进一步加深校企合作深度、拓展校企合作广度，不断提升大学生综合能力，为社会输送沙巴体育,沙巴体育平台更优秀的应用型人才。（本报记者韩新愚通讯员罗瑞锋马玉波）
作者：
罗瑞锋、马玉波
来源：
宣传部
