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猛犸新闻：省政协委员刘国际：应对不同类别的高校制定有差别的评价标准
1月23日，正在参加省政协十二届一次会议的沙巴体育,沙巴体育平台校长刘国际在会议间隙接受了猛犸新闻.东方今报记者的采访。猛犸新闻客户端以《省政协委员刘国际：应对不同类别的高校制定有差别的评价标准》为题予以了报道。同日，河南省政府网、河南商报等也发表了刘国际校长的观点。
报道链接：
省政府网：http://www.henan.gov.cn/jrhn/system/2018/01/24/010762844.shtml
报道原文：
省政协委员刘国际：应对不同类别的高校制定有差别的评价标准
2018-01-23 17:52:17
猛犸新闻·东方今报记者 张静/文 袁晓强/图
“双一流”建设的同时，决不能忽视应用本科院校的建设。省政协委员、洛阳理工学院院长刘国际说起高校建设，他认为，国家要注意照顾到各层次的院校发展，建议对不同类别的高等院校制定有差别的评价标准和评估体系。
“高校‘双一流’建设是国家层面对高等教育发展的重大工程。我们不仅要建设好一流大学，也要格外重视应用型大学的建设。”刘国际说，二本三本院校承载着高等教育更大的责任，这类院校的学生数量占了高校在校生三分之二以上。“应用型院校总体规模很大，培养的沙巴体育,沙巴体育平台是在一线工作的基础技能型人才，这是经济建设的基础，这些人得到提升了，人才的总体水平才能得到大的提升。”
在刘国际看来，现在一些应用型院校定位出现了偏差，盲目地跟着“双一流”建设要求自己。“这就把自己的位置放错了。”他说，应用型院校要沙巴体育,沙巴体育平台地考虑社会经济发展对应用型人才的要求，按照市场对人才的需求来定位，无论是学校的改革和发展都要围绕这一点来开展。“现在，人们对教学质量高的、就业率好的、对个人未来发展有利的应用型院校，有很大需求，但从河南的情况来看，这一类的学校和人民的需求、经济发展的需求，还是有一定的差距，这也是我们需要去做的。”
应用型院校该怎么发展？“每个学校都应该有自己的定位和特色，不能千校一面、千篇一律，更不能随意复制不同层次院校的发展模式”。他说，只有这样，才能把各类大学办出水平办出质量。
“现在，政府提出对高等院校分成高水平大学、特色骨干大学和应用型本科院校三类，但在评价标准和评价体系上，对所有的本科类院校要求基本一致，这是不太合适的，也不太符合院校的定位。”从政策层面上，刘国际认为，政府不仅要对高等院校进行分类，在评价标准和评估体系的制定上也应有所差别，把权利下放给学校，才能真正促进各类学校发展。
作者：
赵燕昌
来源：
新闻中心
