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?河南省教育厅网站刊发沙巴体育,沙巴体育平台文章《洛阳理工学院:“五个优化”夯实党支部建设》

审核:审核人参数配置未打开 发布:李成 2019-06-21 浏览:

河南省教育厅网站刊发沙巴体育,沙巴体育平台《洛阳理工学院:“五个优化”夯实党支部建设》文章。

文章链接地址:http://www.haedu.gov.cn/2019/06/21/1561084448922.html

原文如下:

洛阳理工学院:“五个优化”夯实党支部建设


  《中国共产党支部工作条例(试行)》指出,高校中的党支部重点任务是,保证监督党的教育方针贯彻落实,巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,加强思想政治引领,筑牢学生理想信念根基,落实立德树人根本任务,保证教学科研管理各项任务完成。洛阳理工学院党委紧紧抓住高校党支部的重点任务,以“五个优化”为途径,努力夯实党支部建设,实现了党建工作的有形覆盖和有效覆盖,《以“四轮驱动”助推学生党支部建设提质加速》被评为第二届全国高校“两学一做”支部风采展示活动学生党支部优秀工作案例。

  一是优化党支部设置。严格依照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》沙巴体育,沙巴体育平台党支部设置的要求,结合学校实际,不断优化党支部设置,党支部数从113个优化到193个。同时,依托创新团队、学生公寓、社团组织、实习实训基地等成立临时党支部,努力扩大党的组织和党的工作的覆盖面。通过优化党支部设置,更加有利于开展党员教育、管理、监督和服务,有利于密切联系师生,有利于促进业务工作,有利于发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

  二是优化党支部书记队伍。建立健全党支部书记“双带头人”选拔任用、培养教育、管理考核和激励保障机制,积极培育党建和学术“双带头人”,教学单位的党支部书记原则上由基层教学组织负责人担任;积极培育党建和业务“双带头人”,机关、教辅、后勤、产业等部门的党支部书记原则上由部门负责人或科室负责人担任;积极培育党建和教育“双带头人”,学生党支部书记从优秀辅导员、优秀班主任或优秀大学生中选任。党支部书记“双带头人”作用发挥突出,例如:计算机与信息工程学院党委教工第四党支部书记、归国博士阎奔,因工作业绩突出被评为“河南省先进工作者”;机关党委第二党支部书记、学生处处长张宽亮被评为“全国无偿献血促进奖个人奖”;土木工程学院党委学生第七党支部书记、辅导员张正瑞,致力于学生管理服务研究,学校专门成立由其主持的“致远辅导员工作室”,其所在的党支部因作用发挥突出被评为河南省“委管高校先进基层党组织”。

  三是优化党员队伍。健全党员发展质量保障体系,落实发展党员工作16字总要求和“双推双评三全程”规范,确保发展党员的质量。实施“双培工程”,把党员培养成为业务骨干,把业务骨干培养成党员。加大在高学历、高职称教师中发展党员的力度,近三年发展高学历、高职称教师党员 19名。充分发挥党员的先锋模范作用,例如:以党员为主体组建的《中国工业史·建材工业卷》编写组,不计较个人得失,努力高质量完成这部国家级史书的编写。以党员教师为主体指导学生创新创业成绩斐然,学校在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛等各类竞赛中获得省级以上奖励1304项,其中国家级奖励158项。驻村第一书记李玉林带领驻村群众脱贫成绩突出,被评为“河南省优秀党员”,被选举为洛阳市第11次党代会代表。党员教师武铁传因工作业绩突出被评为“河南省先进工作者”。党员教师侯丙孬被评为“全国高校思想政治理论课教学能手”。

  四是优化制度体系。重点落实好“三会一课”制度、创先争优制度和党日活动制度,用好“三会一课”“创先争优”“党员活动日”等三个抓手。将“两学一做”学习教育纳入党支部“三会一课”基本内容,将党课与“道德讲堂”相结合、与形势政策宣讲相结合、与“走出去”“请进来”相结合,“三会一课”严肃活泼,富有成效。立足岗位,将“创先争优”与中心工作融为一体,经常性地开展“创先争优”活动,党员亮身份、树形象、比奉献成为常态常景,“党员示范岗”“党员模范宿舍”成为学校靓丽的风景线。设置“党员活动日”,全面推行主题党日活动,突出党性教育和实践特色,河南省教育厅网站和多家媒体对沙巴体育,沙巴体育平台党支部开展的主题党日活动进行了宣传报道。

  五是优化活动载体。创新党支部活动形式,精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体,突出活动的实效性。优化党员教育管理的载体,例如:机械工程学院党委学生第二党支部设立学生“党员加油站”,对党员进行积分管理,“学生党员加油站”被评为河南省高校辅导员工作精品项目。优化联系群众的载体,例如:会计学院党委把“党旗下的会计”微信群建成党支部与师生沟通的有效渠道。优化党务与业务有机融合的载体,例如:土木工程学院党委各党支部积极参与打造以“求真理、奉公理、明事理,立工心、练工能、做工匠”为主要内容的“理”“工”命运共同体。环境工程与化学学院党委做出“每个应用型专业建设由一个支部负责,每门应用型课程由一名党员负责”的安排。优化服务群众的载体,例如:人文与社会科学学院党委推行党代表驻新生班级制度,全过程、全方位对新生进行政治关心、思想引导、学习指导、生活帮助。数学与物理教学部党委依托微信公众号建立学生答疑平台,教师党员利用业余时间为学生在线解疑释惑,深受学生的欢迎。艺术设计学院党委助推乡村振兴战略和文化扶贫,以师生党员为主体开展的“美丽乡村行 艺术文化扶贫”被评为“全省优秀志愿服务项目”。电气工程与自动化学院党委以学生党员为主体长期坚持为群众义务维修家电,“家电义务维修服务队”被评为“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动优秀团队”。

  洛阳理工学院通过实施党支部建设“五个优化”的举措,切实提升了党支部的凝聚力、创造力和战斗力,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥,夯实了学校党建基础,推动了学校党建工作高质量,为学校事业发展提供了坚强有力的组织保证。当前,学校正以昂扬的精神状态朝着高水平的应用型大学建设目标阔步前进。


  (洛阳理工学院 孟庆湖 马玉波 供稿)